O Ilha do Mel Nativo integra educação ambiental, conservação de polinizadores, ciência cidadã e participação comunitária. A formação acadêmica e a cooperação institucional fazem parte da base científica e educacional desenvolvida em torno do projeto.
Integrantes da equipe central do projeto participam de atividades acadêmicas de extensão oficialmente reconhecidas relacionadas ao monitoramento de polinizadores e à ciência cidadã, fortalecendo a conexão entre ação ambiental, conhecimento científico e participação da sociedade.
Universidade Federal do ABC (UFABC)
O Ilha do Mel Nativo mantém cooperação institucional relacionada à educação ambiental, ao monitoramento de polinizadores e a iniciativas de ciência cidadã envolvendo a Universidade Federal do ABC (UFABC).
Essa cooperação contribui para o desenvolvimento científico e educacional de atividades relacionadas à observação da biodiversidade, aos polinizadores nativos, à conscientização ambiental e à participação comunitária.
Monitoramento de Polinizadores por Meio da Ciência Cidadã
Ação de Extensão EV065-2025 – Monitoramento de Polinizadores por Meio da Ciência Cidadã
Promovida pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEC – UFABC).
A atividade foi realizada de 7 a 8 de novembro de 2025, com carga horária total de cinco horas.
A atividade abordou o monitoramento de polinizadores por meio da ciência cidadã, estabelecendo uma conexão entre observação científica, participação pública e educação ambiental.
Certificações Acadêmicas
Três integrantes da equipe central envolvida no Ilha do Mel Nativo participaram da atividade de extensão da UFABC e receberam certificados oficiais emitidos pelo sistema acadêmico da universidade.
Inácio Rodrigo de Castro
Participante da oficina “Monitoramento de Polinizadores por Meio da Ciência Cidadã”, realizada de 7 a 8 de novembro de 2025, com carga horária total de cinco horas.
Código de verificação: 566fa97088
Número do documento: 233176
Emitido em Santo André em 16 de dezembro de 2025
Renata Catena de Castro
Participante da oficina “Monitoramento de Polinizadores por Meio da Ciência Cidadã”, realizada de 7 a 8 de novembro de 2025, com carga horária total de cinco horas.
Código de verificação: b5f0b30220
Número do documento: 233161
Emitido em Santo André em 16 de dezembro de 2025
Elizabeth B. Catena
Participante da oficina “Monitoramento de Polinizadores por Meio da Ciência Cidadã”, realizada de 7 a 8 de novembro de 2025, com carga horária total de cinco horas.
Código de verificação: 3c0550651a
Número do documento: 233163
Emitido em Santo André em 16 de dezembro de 2025
Ciência Cidadã e Monitoramento de Polinizadores
A conservação dos polinizadores depende de observação. Compreender quais espécies estão presentes, onde ocorrem e como suas populações interagem com o ambiente ao redor contribui para ampliar o conhecimento sobre biodiversidade e mudanças ecológicas.
A ciência cidadã amplia essa capacidade de observação ao criar oportunidades para que pessoas da sociedade participem de atividades científicas estruturadas, contribuindo com registros e observações e, ao mesmo tempo, ampliando sua percepção e conhecimento ambiental.
Essa abordagem é particularmente relevante para o Ilha do Mel Nativo porque o projeto atua diretamente com polinizadores nativos, biodiversidade da Mata Atlântica, educação ambiental e participação comunitária.
Polinizadores Nativos e a Mata Atlântica
As abelhas nativas fazem parte de relações ecológicas complexas envolvendo plantas, florestas, produção de alimentos e biodiversidade.
O Brasil possui uma extraordinária diversidade de abelhas nativas, incluindo espécies sem ferrão que desenvolveram estreitas relações com a vegetação nativa ao longo de extensos períodos evolutivos.
Em ambientes de Mata Atlântica, compreender essas relações é importante não apenas para a conservação de espécies individuais de abelhas, mas também para a proteção dos sistemas ecológicos dos quais elas participam.
O Ilha do Mel Nativo busca ajudar a transformar essa importância científica em educação ambiental acessível a crianças, famílias, moradores, visitantes e comunidades locais.
Educação Ambiental
A informação científica se torna ainda mais relevante quando as pessoas conseguem compreender como ela se relaciona com o ambiente que existe ao seu redor.
Os polinizadores oferecem uma forma direta e acessível de abordar biodiversidade, vegetação nativa, sistemas alimentares, conservação e os efeitos das atividades humanas sobre os ecossistemas naturais.
A abordagem educacional do projeto procura, portanto, conectar o conhecimento científico à observação e às experiências práticas, incentivando as pessoas a compreenderem os polinizadores não apenas como insetos isolados, mas como parte de uma rede ecológica muito mais ampla.
Cooperação Institucional
A cooperação institucional é um componente importante do desenvolvimento do Ilha do Mel Nativo.
Relações com universidades, pesquisadores, organizações ambientais e outras instituições contribuem com conhecimento, metodologia e referências técnicas que fortalecem as atividades de educação ambiental e conservação.
A cooperação com a Universidade Federal do ABC contribui particularmente para áreas relacionadas ao monitoramento de polinizadores, ciência cidadã, educação ambiental e participação das comunidades na observação científica.
Agradecimento Institucional
Registramos nosso agradecimento à Universidade Federal do ABC (UFABC), à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEC) e a todos os profissionais envolvidos na coordenação e realização desta atividade de extensão.
Reconhecimento especial à Professora Natalia Pirani Ghilardi Lopes pela coordenação científica e ao Pró-Reitor Edson Pinheiro Pimentel pelo apoio institucional.
Verificação dos Certificados
A autenticidade de todos os certificados apresentados nesta página pode ser verificada de forma independente por meio do sistema oficial de verificação de documentos da Universidade Federal do ABC.
Sistema oficial de verificação da UFABC:
https://sig.ufabc.edu.br/sigaa/documentos
Caminho para verificação:
Extensão → Certificado de Participante de Ação de Extensão
O código individual de verificação e o número do documento de cada participante estão apresentados acima.
Ciência, Educação e Conservação
O Ilha do Mel Nativo compreende a conservação ambiental como um processo que reúne conhecimento científico, educação e participação comunitária.
Atividades acadêmicas e cooperação institucional contribuem para que o projeto continue a se desenvolver com acesso a informações confiáveis, referências científicas e métodos responsáveis de observação ambiental.
As certificações apresentadas nesta página representam parte desse processo contínuo de aprendizado e cooperação institucional, fortalecendo o compromisso mais amplo do projeto com os polinizadores nativos, a biodiversidade e a educação ambiental.
Instituição: Universidade Federal do ABC — UFABC
Pró-Reitoria: Pró-Reitoria de Extensão e Cultura — PROEC
Ação de Extensão: EV065-2025 – Monitoramento de Polinizadores por Meio da Ciência Cidadã
Verificação oficial: Sistema de Verificação de Documentos da UFABC
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